En el entorno podemos encontrar muchos recursos didácticos
mediante la realización de salidas al campo y teniendo un contacto directo con
la realidad. Podemos encontrar muchos recursos didácticos en el entorno, en
cosas como: la arquitectura, obras de arte, objetos, materiales de desecho, la
naturaleza…
Algunos de esos recursos son:
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La naturaleza se puede ver como objeto de
observación y análisis de elementos que utiliza el lenguaje plástico y visual.
También la utilizamos para la realización de representaciones o
interpretaciones del paisaje. La naturaleza también nos proporciona materiales
para realizar actividades didácticas.
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El material de desecho se puede clasificar en
varios grupos como madera, plástico… Con ello podemos educar a los niños y
sensibilizarlos en temas relacionados con el reciclaje y el medio ambiente.
Estos materiales pueden servir para: el desarrollo de la percepción,
aprendizaje de contenidos, experimentación de sus propiedades físicas,
establecimiento de relaciones, imaginación e invención de nuevas formas… y
además estos materiales nos pueden servir como soporte, como instrumentos, como
creación artística…
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La arquitectura puede inducir a la
sensibilización y comprensión de la perspectiva. Nos sirve para interpretar
planos, es un buen soporte expositivo de obras…
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Los objetos tienen relación entre la forma y la
función que realizan. Sirven para desarrollar la percepción, pueden tener una
representación bidimensional o tridimensional. También sirven como creación
artística.
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Las imágenes del entorno: nos ayudan a
comprender los significados, los códigos… También se pueden utilizar como
simulacros de la realidad. Están presentes en nuestros recorridos.
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Las obras de arte las podemos apreciar mediante
una experiencia directa en museos y grandes obras que hay en las ciudades. Esto
suele hacerse posible mediante las visitas guiadas que nos amplían más
información de la que podemos saber. También se pueden ver como arte
alternativo.
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